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研究

发现让我们兴奋. 我们总是在寻找新的边界——无论是新的答案还是新的问题. 我们一起向探究、创造力和良知所引领的方向前进. 通过研究,我们崛起.

斯科特·皮特尼克和同事在实验室工作.

“我们的本科生很好奇, 富有洞察力和创造力,威登大学生物学教授斯科特·皮特尼克(右)说。. “他们中的许多人以有意义的方式改善了我们的研究, 而且几乎所有人都是多篇论文的合著者."

我们作为R1研究机构的地位意味着学生可以与世界一流的教师和学者一起为突破性的发现做出贡献.

  • 39所私立博士大学之一.
  • R1分类因子包括研究总支出, 全职教师和研究人员, 博士后和博士学位授予人数.

研究人员希望加入我们,因为他们知道他们将成为一个伟大机构的一部分.

——shikha Nangia,生物医学和化学工程教授

用今天的优势展望明天

最先进的设施, 一流的师资队伍和有影响力的工作使我们成为一流的研究机构. 我们利用我们的研究能力和创造性产出来面对我们这个时代最紧迫的问题.

研究处

研究办公室是雪城大学研究支持的中心枢纽, 促进卓越研究, 奖学金, 解决新出现的机会和社会需求的创新和创造性活动. 这种支持延伸到教职员工、学生和外部合作伙伴.

研究办公室负责监督:

中心和研究所

这所大学有几十个中心和研究所,汇集了来自不同学科的教师进行合作, 创新和推动突破,推动知识进步, 发现和理解.

建议书支援服务

支持雪城大学的提议, 研究和师资发展努力,提高研究能力,使雄心勃勃, 多学科项目. 建议书支援服务亦负责管理大学的建议书 内部拨款计划 ,包括 《资助 , 小额设备补助金博士后计划 .

研究诚信与保护

提供行政服务以促进研究并确保符合适用的联邦法规, 法律和大学政策.

赞助项目

协助大学社区的所有成员提交外部研究支持的提案, 有创意的, 教学及服务活动.

来源(雪城大学本科生研究与创意参与办公室)

SOURCE的使命是促进和支持多元化的本科生参与教师指导的学术研究和创造性探究. 学生参与者通过研究或其他创造性技能的初步培训取得进展, 设计和修改他们的项目结构, 最后是研究, 原创和及时的创造性和专业贡献.

技术转让

与雪城大学教员合作, 研究人员, 学生和员工寻求专利, 版权或商标,以保护他们的知识产权和雪城大学的利益, 以及确保政府资助的研究成果的合规性. 通过将我们的发明者和创造者与潜在的合作伙伴或创业途径联系起来,促进知识产权的许可或销售.

研究集群

研究集群是通过聘请至少两所相关领域的学校或学院的多位学者来创建的, 基于共享, 多学科或跨学科的研究兴趣. 集群招聘和学术集群创建有助于使大学的研究与校外资助趋势保持一致, 加强科研活动, 加强教师多样性,为学生提供研究和学习的机会,以应对社会挑战.

研究计算

雪城大学(澳门线上赌场)的研究计算是校园研究社区和整个校园的技术团体之间的合作成果. 技术小组既包括分布式信息技术团队,也包括来自 资讯科技服务 (ITS),提供研究计算基础设施资源. 可用资源包括高吞吐量计算(HTC), 虚拟私有云(AVHE), 虚拟私有云(Crush), 和基于gpu的计算(SUrge).

在不同领域的联系中工作是令人兴奋的,其中一些领域尚未得到充分探索. 我借鉴了几个领域——物理, 生物学, 数学和工程-了解系统如何工作,并可以应用于社会问题.

——alison Patteson,物理学教授

雪城大学图书馆

研究指南

发现研究工具, 探索研究过程,并为各种学术主题和特定课程找到有用的资源, 由雪城大学图书管理员创建.

表面存储库

表面, 澳门线上赌场研究设施和协作环境, 是全文, 多媒体在线数据库,提供了广泛和多样化的学术阵列开放访问, 专业, 雪城大学的科学和创造性成果.